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究竟是什么,让乡村孩子从此爱上阅读?
究竟是什么,让乡村孩子从此爱上阅读?
智惠乡村
2021年11月下旬,第五届中国青年志愿服务公益创业赛圆满落下帷幕。经过层层评审,共评出金奖项目10个、银奖项目40个、铜奖项目52个。近期,中国青年报记者对部分获奖项目进行了采访,分享志愿服务公益创业项目运行的经验和思考。今天,为大家推送的是第五届中国青年志
愿服务公益创业赛银奖项目——
“小眼睛 大世界”乡村儿童绘本阅读志愿服务项目
。
福建工程学院打造“小眼睛 大世界”乡村儿童绘本阅读志愿服务项目,弥补乡村儿童在学前教育不足,助力农村留守儿童高质量阅读。
陈年年(化名)从最初的害羞内向变得自信开朗,从绘本剧《小红帽》的小舞台走向福建省少儿歌唱比赛的大舞台,2021年获得省赛双金奖。
“小眼睛 大世界”乡村儿童绘本阅读志愿服务项目发起人之一何露说,看到孩子们的改变,她很欣慰。
当时建立志愿服务团队推广绘本是源于爱,他们一直在做一件“以爱为起点”的美好事情。
“以爱为起点”让绘本惠及乡村儿童
福建工程学院教师、项目发起人肖晓琴既是母亲,也是一名大学思政老师。因为女儿接触了绘本,感受到绘本的美好。2016年,她召集几位绘本发烧友,化身为故事妈妈小队,在社区自发做起绘本公益分享活动。经过口口相传,绘本活动在社区家庭很受欢迎,活动一经发布,立马报名抢空。这项志愿服务很快吸引了有流动儿童经历的福建工程学院学生黄君婷的注意,感受到绘本的治愈力量,她便带领学校海西公益大学生联盟的同学一起参与。
何露曾是“蛋奶工程”与“免费午餐”等公益项目的受益者,感恩于这份公益力量的帮扶,也想力所能及地回馈社会。2018年,何露从山区到福建求学,作为志愿者参与了同专业黄君婷组织的社区志愿服务活动。首次接触绘本《我是彩虹鱼》后决定要做一只懂得“给予”的彩虹鱼,成为了这支队伍一名固定的志愿者。
在诸多活动中,她印象最深的是给服刑子女开展绘本公益阅读。她清晰地记得那天分享的是关于勇气题材的一本洞洞绘本。活动刚开始,小朋友非常不配合,怕生、警惕、哭闹不止,在故事与志愿者的安抚下,孩子们开始积极互动,纷纷伸出小手,念起了“魔法口诀”。孩子们兴致高涨跟开场形成鲜明对比。
分享结束后,全场最哭闹的小女孩乐乐(化名)在捐赠的绘本中挑选了《莴苣姑娘》,踉踉跄跄的跑过来,依偎在何露怀里说,“我想姐姐给我讲这一本故事。”她认真地听着,水汪汪的大眼睛望着何露,摸了摸她及腰的长发说,“莴苣姑娘的头发有姐姐的头发这么长吗,我也给姐姐梳好看的辫子吧。”说完便掏出一根小皮筋,稚嫩的手指梳理着何露的发丝。那一刻,她是被孩子们信任的,也真真切切感受到了来自孩子的温暖,收获了“给予”的快乐。
“在长期陪伴式阅读的影响下,孩子们没有了不该属于快乐童年的警惕与不安。”何露说,小小的绘本不仅拉近了志愿者和孩子之间的距离,也让她感受到绘本阅读服务对乡村儿童的意义与价值,收获了属于她志愿服务的高光时刻。
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